quinta-feira, 16 de outubro de 2014
Reflexão sobre o Jogo Educativo
O jogo educativo que selecionamos aborda os nomes comuns e tem como público alvo o 3.º ano do 1.º ciclo do ensino básico. Pretende-se com este jogo que as crianças encontrem as palavras solicitadas na sopa de letras, as associem às imagens e assimilem o significado dos nomes comuns que surgem ao longo do jogo.
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Comentário: O jogo “Nomes Coletivos”, é um jogo que tem como temática a Língua Portuguesa e tal como o nome indica aborda a questão de umas das subclasses dos nomes, neste caso os coletivos. Este jogo, assim como outros tantos presentes na internet são cada vez mais ferramentas importantes na educação das nossas crianças, pois estes têm a capacidade de motivar de facilitar a aprendizagem e de aumentar a capacidade de retenção do conteúdo em causa. No entanto temos de ter em atenção um fator fundamental, a forma como ele está construído, e se realmente será uma ajuda para as crianças ou se será precisamente o contrário.
ResponderEliminarNeste caso, o jogo educativo “Nomes Coletivos” apresenta aspetos positivos e aspetos negativos. Medindo uns e outros e tal como as colegas referem este poderá não ser o jogo mais apropriado para o ensino, pois ele apresenta imagens que não são reais, o que irá dificultar o paralelismo com o mundo exterior, as próprias imagens não ilustram o conceito, o que poderá induzir a criança em erro, e poderá mesmo prejudicar a sua própria aprendizagem. No entanto, ele apresenta alguns aspetos positivos, e um deles e que as colegas acabam por não referir é o facto de possibilitar o registo da criança no fim do jogo, este fator para eles é importante pois, cria um certo reconhecimento.
Outro fator que as colegas destacam na reflexão é o facto de este apresentar a área temática a que se destina e o respetivo público-alvo, isto é fundamental e a grande maioria dos jogos que vemos por aí não dispõem destas informações.
Em suma, concordamos com as colegas relativamente a todos os fatores que apontaram e à própria opinião sobre o jogo. De facto este não é o melhor jogo para adequarmos ao ensino.
Após a leitura, reflexão e exploração do jogo proposto pelas colegas, apurámos que o jogo apresenta alguns aspectos negativos e positivos. Algumas das características positivas que achamos importantes salientar, são a clareza dos significados que o jogo apresenta quando a criança acerta no nome que procura, e o ambiente do jogo, que se torna bastante apelativo para o público-alvo, por último outro aspeto positivo a mencionar é caso queiramos tentar de novo, os nomes colectivos aparecem num lugar diferente do jogo anterior e também aparecem nomes diferentes. O tempo de realização de jogo e pontuação, são assuntos ‘polémicos’, pois são características que podem ser estimulantes mas ao mesmo tempo ter o efeito contrários, pois cada criança tem o seu ritmo, e o que por vezes pode incitar na criança a rapidez e entusiasmo para terminar o jogo com uma pontuação significativa, em outras crianças pode ser resultado de uma depressão por não conseguir terminar o jogo no tempo estipulado e com uma pontuação significativa. Por sua vez os aspectos negativos que verificámos são bastante importantes em jogos deste género, pois tal como as colegas falaram, na nossa opinião um dos grandes aspectos negativos deste jogo são as imagens que este relaciona com cada nome coletivo, pois não são imagens claras nem reais, o que de certo iria confundir as crianças, como por exemplo a imagem representativa de pinhal, ser um pai natal com um pinheiro às costas, e não um conjunto de pinheiros, tal como a sua definição. Outro aspeto negativo verificado é o género de jogo, uma sopa de letras, pode ser realizado em papel, não se torna algo novo para a aprendizagem da criança, torna-se é um método de evolução dos jogos já existentes.
ResponderEliminarDepois das lacunas apresentadas, concluímos, que este poderá não ser um bom jogo para ser trabalhado com as crianças.
Denise Oliveira e Joana Cruz
Caras alunas,
ResponderEliminara mensagem do blogue devia incluir alguma informação sobre o jogo que é objeto de reflexão. Quanto à vossa reflexão têm uma citação logo no primeiro parágrafo sem referência à página onde se encontra. Dum modo geral a reflexão está boa mas apresenta o erro da citação, já referido, múltiplas vezes. Se têm dúvidas conversem comigo em aula.
Cumprimentos
MRR